黄埔精神与抗战胜利的历史经验

　　在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年之际，黄埔军校同学会举办“黄埔精神与抗日战争”专题研讨会，具有非常重要的意义。笔者就黄埔精神的提出形成、基本内容等问题作一些探讨，以供研究参考。

　　一、黄埔精神的提出与内涵

　　黄埔军校是我国第一次国共合作时期创建的一所革命学校。它不仅培养了一大批具有政治觉悟的军政人才，而且铸造了革命军队的军魂，产生了爱国革命的黄埔精神，在中国历史上具有重大的影响。

　　孙中山先生为建立一支革命军队，呕心沥血，不仅领导创立了黄埔军校，而且亲自为军校制定了办校宗旨和校训，还提出并倡导“团结”、“牺牲”、“奋斗”等革命精神，为黄埔精神的产生与形成奠定了理论基础。

　　孙中山先生亲自撰写的“总理训词”，并在黄埔军校开学典礼时宣读：“三民主义，吾党所宗，以建民国，以进大同，咨尔多士，为民前锋，夙夜匪懈，主义是从，矢勇矢勤，必信必忠，一心一德，贯彻始终。”

　　黄埔军校总理的这个书面训词当即被作为校训。后来孙中山经过认真研究，反复琢磨，最后以“亲爱精诚”四个字作为黄埔军校的正式校训。当时黄埔军校创作和传唱的陆军军官学校校歌，歌词是：“莘莘学子，亲爱精诚，三民主义，是我革命先声。革命英雄，民国先锋，再接再励，继续先烈成功。同学同道，乐遵教导，始终生死，毋忘今日本校。以血洒花，以校作家，卧薪尝胆，努力建设中华。”同时当时全国军民传唱的《国民革命歌》“打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀，努力国民革命，努力国民革命，齐奋斗，齐奋斗!”这些训词和歌词都是黄埔精神基本内容的具体体现。

　　孙中山在开学典礼时的讲演精神，体现“以俄为师”、“联俄联共”、“扶助农工”的三大政策和“不要钱，不要命，爱国家，爱百姓”的宗旨。概括地说，就是“爱国、革命、亲爱精诚”。这些为黄埔精神的产生与形成奠定了理论基础。后来由黄埔军校政治教官、共产党员安体诚于1926年9月23日在《黄埔日刊》第一版上撰文，正式提出了“黄埔精神”的概念。安体诚说：“一个团体，一种组织，只要他能继续存在而成为一种势力，必定具有也必定形成一种特殊精神；能使它的正当精神得到充分的发扬与光大，这种团体必定能完成其使命而创造出无限之价值……总结黄埔军校这历史的和客观的特殊性质，我们现在就可以说“黄埔精神，是坚信并实行总理所定联俄联共扶助农工三大政策的革命军人的精神!”①黄埔精神的精髓乃是爱国家、爱百姓，为革命。这种精神鼓舞着成千上万个黄埔学生为革命奋斗与牺牲。1926 年10月4日，第四期学生毕业时在毕业誓词中正式提出了“发扬黄埔精神”的概念。“不爱钱、不偷生。统一意志，亲爱精诚，遵守遗嘱，立定脚跟。为主义而牺牲。继续先烈生命，发扬黄埔精神。以达国民革命之目的：以求世界革命之完成。”②

　　1926年10月，国民革命军北伐光复了武汉三镇。当时广州黄埔军校师生兴奋异常，校内外广泛开展庆祝胜利的各项活动。军校政治部主任熊雄找到政治教官陈祖康说：“到现在，五期学生已开学，万事俱备，惟新校歌尚付阙如，似乎有些说不过去。政治部方面，大家都认为你对诗歌独具专长，要你写一篇校歌的歌词。请你立即动笔。”当时陈祖康见熊雄如此坦率，不便推辞，便提出请音乐教官林庆梧来商量的要求；后来陈祖康写词，林庆梧谱曲，黄埔军校新校歌就此诞生了。③歌词原文是：“怒潮澎湃，党旗飞舞，这是革命的黄埔!主义须贯彻，纪律莫放松，预备作奋斗的先锋!打条血路，引导被压迫的民众!携着手，向前行，路不远，莫要惊!亲爱精诚，继续永守。发扬吾校精神，发扬吾校精神!”这首校歌，黄埔学子不仅都会唱，而且一直延续唱到了今天。

　　根据孙中山先生在黄埔军校开学典礼上的讲演内容，以及孙中山为黄埔军校制定的办学宗旨和校训，黄埔精神的内涵应概括为：黄埔精神是黄埔军校在第一次国共合作、进行国民革命斗争中，为完成国家统一，救国救民的革命事业，实行联俄、联共、扶助农工三大政策，贯彻孙中山的办学宗旨与校训，发扬中华民族的优良传统，形成的爱国革命、亲爱精诚、奋斗牺牲的革命精神。